物理与电子工程系发轫于晋中师范专科学校建校伊始的物理系(1958年),是我校首批招收本科生的6个院系之一。物理与电子工程系党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分发挥党总支政治核心作用,以人才培养为中心,以推动教学、科研、管理高质量发展为重心,将党建与业务深度融合,全面落实立德树人根本任务。目前,物电系党总支下设2个教师党支部和1个学生党支部,现有教师党员27人,学生党员23人。
物电系在“涵养三心 厚德载物 格物致理 学以致用”的教育教学理念指导下形成了物电系教育教学思路:一是注重品德教育与人格塑造,将品德教育与人格塑造贯穿于人才培养的全过程,用“厚德”涵养忠诚之心、用“厚德”涵养担当之心、用“厚德”涵养奋斗之心;二是厚植理论基础、强化实践创新能力培养,培养学生扎实的理论基础和严谨的科学思维。通过实习实训、科研训练、学科竞赛、创新创业训练等方式,让学生在实践中学习、在实践中成长,提高解决实际问题的能力。
物理与电子工程系现设物理学(师范类)和电子科学与技术(工科)两个本科专业,物理学专业为校级一流专业,电子科学与技术专业为校级优势特色专业。
物理与电子工程系现有教职工31人,专职教师 23人,其中副高以上职称14 人,占比61%,博士20人,占比87%,“双师型”教师17人,占比74%。近年来教学科研成果丰硕,立项校级“1331”工程团队1项,省级教学改革项目15项,省级一流课程1门,校级课程思政示范课1门。教师承担教育部产学育人项目2项,国家级科研项目1项,省级科研项目24项,发表论文60余篇,其中SCI收录 40 余篇,科研经费 140 余万元。
物理与电子工程系现有的物理实验教学示范中心是山西省首批实验教学示范中心,有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、单片机实验室、EDA实验室、虚拟仿真实验室、微电子创新实验室、集成电路创新实验室等 18个教学实验室;光热薄膜与应用实验室、光电信息技术应用实验室、高灵敏质谱靶样制备实验室3个科研实验室,实验室面积总计约 2500平方米,总价值约 1500 万元。我系有10 余个稳固的实习基地,为学生实习和就业提供了有力保障。
物理与电子工程系现有在校生 800 余人,他们朝气蓬勃、学习刻苦,将严谨求学之情和感恩报国之志融汇在实现“中国梦”的时代浪潮中。我系注重学生全面培养,加强学科竞赛,推进以赛促教,以赛促改,学科竞赛与人才培养相结合;为学生提供全方位的考研服务;重视学生创新创业和就业工作。学生参加全国大学生物理实验竞赛、全国大学生数学建模竞赛、山西省物理学术竞赛、全国大学生电子设计大赛等学科竞赛获得省部级以上奖项近40 项,其中国家级奖项 6 项;立项大创项目30项,国家级4项、省级9项、校级 17 项。近五年平均考研率近 21%,其中考取985、211、双一流大学的比例平均为 40%,首次就业率85%以上。物理与电子工程系六十余载育人无数,毕业生基础扎实,或入职国家党政机关、企事业单位,或深造后服务于高校及科研院所,广泛成为地方政治、经济、科技、教育等领域的中坚力量。
在学校向应用型高校转型的理念指导下,物理与电子工程系正在努力建设更加完善的学科体系,发展传统学科与交叉学科,办好应用型理工科专业,造就一支名师引领、结构合理、业务优良、有影响力的中青年教学与学术骨干队伍。努力推动教育教学改革,坚持产教融合,不断提高人才培养质量,向着将物理与电子工程系建设成为“具有一定影响力的应用型教学院系”的目标而迈进。
物理学专业学制四年,授予理学学士学位。
培养目标:根据国家和地方基础教育改革和发展需要,本专业立足山西,面向全国,以立德树人为己任, 坚持贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展,思想政治素质过硬、师德高尚、具有强烈的社会责任感与使命感,热爱教育事业;具备扎实的物理学专业基础,良好的师范技能,先进的教育教学理念,较好的创新精神和发展意识,较强的教学、管理和育人能力,能够在中学或其他教育机构从事物理学科教育与教研、管理及相关工作的中学物理骨干教师。
主干课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、固体物理、物理学科教学论、现代教育技术等。
就业方向:毕业生能在中小学从事教育、教学和管理工作,或在相关行业从事科研和管理工作。
电子科学与技术专业学制四年,授予工学学士学位。
培养目标:本专业面向华北地区、辐射全国,涵盖集成电路、微电子/光电子等信息产业领域,以立德树人为根本任务,致力于培养具备社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。使学生具有坚实的自然科学基础和扎实的专业基础知识,具备较强的实验技能与工程实践能力,同时富有创新意识,并能紧跟本专业新理论、新知识、新技术的步伐。毕业生能够以系统性的思维方式,在集成电路和微电子/光电子等电子科学与技术领域,综合运用工程科学基础知识、嵌入式系统产品设计方法、集成电路分析与设计技术以及其他新兴领域的知识,有效提出、深入分析及解决复杂的工程问题,胜任研究、设计、制造及管理等多个维度的高素质应用型工程技术工作。
主干课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、信号与系统、EDA技术基础、单片机原理、高频电路、PLC原理、集成电路原理等。
就业方向:毕业生在企事业单位从事电子科学与技术相关的产品研究、设计、制造或管理工作。